a.2) Profil des étudiants

a.2.1) Profil des étudiants, option Informatique fondamentale

 

Conditions d'admission: Pour l'entrée dans le premier cycle, le candidat devrait posséder l'une des qualifications suivantes:
- GCE Un niveau avec au moins deux matières (Mathématiques + physique ou Mathématique + Chimie);

  • GCE niveau technique A;
  • Baccalauréat C, D, E et TI;
  • Baccalauréat technique (F2, F3);
  • Brevet de Technicien (MAV, MISE, MEM);

Conditions d'obtention du diplôme: Pour l'obtention du DIPET I, les étudiants doivent satisfaire aux exigences des cours universitaires, des cours de base, des cours complémentaires et des cours professionnels totalisant au moins 180 crédits.

Remarque: Pour les candidats HND / BTS, ils doivent satisfaire aux exigences de cours universitaires, cours de base, cours complémentaires et cours professionnels d'au moins 60 crédits.

 

Conditions d'admission: Pour l'entrée dans le deuxième cycle, le candidat devrait posséder l'une des qualifications suivantes:

  • Baccalauréat en Informatique, Mathématiques ou Physique;
  • Diplôme professionnel en informatique;
  • Licence en Informatique, Mathématiques ou Physique.

Conditions d'obtention du diplôme: Pour l'obtention du DIPET II, ​​les étudiants doivent satisfaire aux exigences des cours universitaires, des cours de base, des cours complémentaires et des cours professionnels d'au moins 120 crédits.

a.2.2) Profil des étudiants, option Technologies de l'information et de la communication

 

Conditions d'admission: Pour l'entrée dans le premier cycle, le candidat devrait posséder l'une des qualifications suivantes:
- GCE Un niveau dans deux matières;

  • GCE niveau technique A;
  • Un baccalauréat (Chaque baccalauréat est le bienvenu)

Conditions d'obtention du diplôme: Pour l'obtention du DIPET I, les étudiants doivent satisfaire aux exigences des cours universitaires, des cours de base, des cours complémentaires et des cours professionnels totalisant au moins 180 crédits.

Remarque: Pour les candidats HND / BTS, ils doivent satisfaire aux exigences de cours universitaires, cours de base, cours complémentaires et cours professionnels d'au moins 60 crédits.

Conditions d'admission: Pour entrer dans le deuxième cycle (technologie de l'information et de la communication), le candidat doit posséder l'une des qualifications suivantes:

  • Baccalauréat en arts, sciences ou sciences sociales;
  • Tous les diplômes (Licences)
  • Tous les diplômes professionnels ou techniques.

Conditions d'obtention du diplôme: Pour l'obtention du DIPET II, ​​les étudiants doivent satisfaire aux exigences des cours universitaires, des cours de base, des cours complémentaires et des cours professionnels d'au moins 120 crédits.

a.3) Objectifs du programme

À la fin de tous les cycles, les enseignants en informatique devraient être capables de:

  • Intégrer de manière appropriée la technologie dans les pratiques d'enseignement;
  • Planifier, délivrer et évaluer les leçons en informatique et les matières connexes dans l'école secondaire, sur la satisfaction de l'administration scolaire du ministère de l'Enseignement secondaire;
  • Travailler en équipe pour améliorer et partager toutes les techniques d'enseignement acquises;
  • S'intégrer dans la communauté (collaborer avec des collègues, respecter la réglementation et encadrer la profession);
  • Agir en tant que fournisseur de solutions informatiques.

a.4) Langue d'enseignement

La langue d'enseignement est définie par le décret créant et organisant l'Université de Bamenda.

 

Derniers sujets (anciennes épreuves) de la filière Informatique fondamentale ou Fundamental Computer Science  à l'ENSET de Bambili ou Bamenda

Fundamental-1-Computer-Science-1-ens-2013.pdf

Fundamental-Computer-1-Science-1-ens-2014.pdf

Fundamental-Computer-1-Science-Math-2-ens-2014.pdf

Fundamental-Computer-Science-1-ens-2013.pdf

Fundamental-Computer-Science-1-ens-2014.pdf

Fundamental-Computer-Science-2-ens-2011.pdf

Fundamental-Computer-Science-2-ens-2013.pdf

Fundamental-Computer-Science-2-ens-2014.pdf

Fundamental-Computer-Science-2-ens-2015.pdf

Fundamental-Computer-Science-Math-2-ens-2013.pdf

Fundamental-Computer-Science-Math-2-ens-2014.pdf

Fundamental-Computer-Science-Math-2-ens-2015.pdf

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