Première année du second cycle GÉOGRAPHIE
- Géographie physique, humaine et économique de la zone intertropicale, Economie, environnement et aménagement du territoire, Géographie urbaine de l’Afrique ,Géographie du Cameroun: Etude physique, humaine, économique et régionale, Biogéographie, climatologie et hydrologie, Sous-développement et voies du développement
- NOTE EXPLICATIVE DES PROGXAMMES
Le programme d’histoire a pour but de donner nos futurs élèves
professeurs une grande conscience de leur identité culturelle. Il doit favoriser le renforcement dc la compréhension actuelle entre les peuples d’une part,contribuer à L’intégration nationale et à l’affirmation de la personnalité camerounaise, d’autre part.
La géographie doit être pour les futursélèves professeurs un instrument essentiel de compréhension du monde. Son enseignement tout en s’intéressant au reste du monde doit s’adapter aux conditions locales, à nos besoins propres et
avoir un standard international.
b. STRUCTURE: FILIÈRE GÉOGRAPHIE
Histoire coefficient4
Géographie coefficient 2
- b.NATURE DESÉPREUVES
sujet obligatoire,
soit une dissertation d’histoire, soit une dissertation de Géographie
soit une explication d’un texte historique ,soit une exploitation d’un texte en géographie
Pour la Géographie, on fournit un fond de carte aux candidats. Le croquis doit être clair et précis et comporter une légende
d. FILIÈRE GÉOGRAPHIE
Géographie coefficient4
Histoire coefficient 2 (4)
e. NATURE DES ÉPREUVES
- 1sujet obligatoire ,soit une dissertation de Géographie, soit une dissertation en d’histoire, soit une exploitation d’un texte en géographie , soit une explication d’un texte historique
Pour la Géographie, on fournit un fond de carte aux candidats. Le croquis doit être clair et précis et comporter une légende.
