Informations, derniers sujets (anciennes épreuves) de la filière ingénierie mécanique ou mechanical enginering à l'ENSET de Bambili

1. OBJECTIF GÉNÉRAL

Enseigner dans le génie mécanique vise à former des enseignants d'ingénieurs en mécanique avec les compétences nécessaires pour relever les défis de la construction mécanique moderne et pour répondre aux besoins des industries modernes de la construction. Les étudiants apprendront les techniques de conception, de fabrication et de maintenance. De même, il permettra aux étudiants de développer des compétences et de l'expertise dans les domaines ci-dessus.

2. OBJECTIFS SPÉCIFIQUES

A la fin de la formation, l'étudiant sera capable d'acquérir:

     Connaissances et compétences requises pour la pratique et l'enseignement de sujets professionnels en génie mécanique.
     Savoir-faire pour concevoir, fabriquer et entretenir des systèmes mécaniques
     Coordonner et gérer des projets dans le domaine de l'ingénierie mécanique
     Réaliser un projet technologique, pédagogique ou de recherche en mécanique.

3. STRUCTURE DU DÉPARTEMENT

Le département de génie mécanique forme les futurs enseignants dans les 5 options indiquées dans la figure suivante:

	First Cycle	Second Cycle

MECHANICAL ENGINEERING (MEE)	AUTOMOBILE MECHANICS (AM)	AUTOMOBILE MECHANICS (AM)

	MECHANICAL DESIGN (MD)	MECHANICAL DESIGN (MD)

	MECHANICAL MANUFACTURING (MM)	MECHANICAL MANUFACTURING (MM)

	WELDING & METALLIC CONSTRUCTION* (WMC)	WELDING & METALLIC CONSTRUCTION* (WMC)

	AUTOMOBILE BODY WORK AND COATING* (ABC)

(*) Options recommandées pour la création lors du séminaire d'examen du programme / programme 2013.

4. CONDITIONS D'ADMISSION

Le département de génie mécanique offre deux niveaux de programmes d'études:

- Le premier cycle, et

- Le deuxième cycle

Le premier cycle a une durée de 3 ans (6 semestres) a terminé avec le diplôme DIPET 1, tandis que le deuxième cycle a une durée de 2 ans (4 semestres) a terminé avec le diplôme DIPET 2.

4.1 DIPET 1

Accès au niveau 100

Pour être admis en première année, les candidats (titulaires d'un GCE / AL, baccalauréat ou équivalent) doivent réussir à l'entrée en compétition lancée annuellement par le ministre de l'Enseignement supérieur.

Accès au niveau 200

Pour être admis au niveau 200, l'étudiant doit avoir complété 70% des unités d'enseignement ou 3/4 des fonds alloués au niveau inférieur.

Accès au niveau 300

Pour être admis au niveau 300;

- Les anciens élèves-maîtres doivent avoir terminé toutes les unités de cours du niveau 100 et avoir achevé au moins 70% des unités d'enseignement du niveau 200 ou des trois quarts des crédits au niveau 200.

- Les titulaires de BTS ou HND (ou équivalent) selon la spécialité peuvent être admis au niveau 300 sur la base de l'entrée en compétition lancée annuellement par le ministre de l'Enseignement supérieur.

4.2 DIPET 2

Accès au niveau 400

Pour être admis au niveau 400:

-Les anciens élèves-maîtres doivent être diplômés le premier tiers et être spécialement admis par le ministre de l'Enseignement supérieur.

- Les titulaires d'un diplôme d'ingénieur, d'un baccalauréat en technologie en génie mécanique (ou l'équivalent) doivent réussir à l'entrée concurrentielle lancée annuellement par le ministre de l'Enseignement supérieur.

Accès au niveau 500

Pour être admis au niveau 500, les étudiants doivent avoir complété au moins 70% du niveau d'enseignement 400.

5. DIPLÔMES DE FIN DE CYCLE

5.1 DIPET 1

Pour obtenir le diplôme DIPET I:

L'élève du niveau 100 doit obtenir 100% de l'enseignement des niveaux 200 et 300
L'étudiant avec BTS ou HND dans le niveau 300 doit marquer 100% de l'unité d'enseignement du niveau 300

5.2 DIPET 2

Pour obtenir le diplôme DIPET 2:

L'étudiant doit obtenir 100% de l'enseignement des niveaux 400 et 500

6. LANGUE D'INSTRUCTION ET ÉVALUATION

La langue officielle d'enseignement est l'anglais.

L'évaluation est faite en deux phases différentes; la première phase est l'évaluation continue (CA) qui est de 30% et la deuxième phase est l'examen, qui est de 70%. Tous les cours sont obligatoires.

7. STRUCTURE DES PROGRAMMES

Les programmes sont organisés en modules d'enseignement (voir tableau 1 ci-dessous).

Chaque niveau de chaque option comporte 4 modules: deux sur les cours de base (du Département de génie mécanique), un sur les cours professionnels (du Département des sciences de l'éducation) et un sur les cours fondamentaux (du Département des sciences fondamentales) ).

Les cours sont structurés en unités d'enseignement, qui peuvent inclure:

    Des cours de base
    Cours complémentaires
    Cours professionnels

Les abréviations suivantes apparaissent sur les structures des programmes:

GC: Cours général

PC: Cours professionnel

CC: Cours complémentaire

CV: Valeur de crédit

L: heures de cours

T: Tutoriels;

P: Pratiques

R: Cours requis

U: Cours universitaire