1. OBJECTIFS DE LA FORMATION

Cette spécialité forme des techniciens supérieurs à même d’exercer toutes activités liées à l’entretien et à l’amélioration du cadre de vie et de l’environnement : la gestion de l’eau et des déchets, l’entretien des forêts, parcs et jardins, l’entretien des locaux, le développement des énergies renouvelables et la lutte contre la pollution atmosphérique. Ces professionnels assurent le maintien de la biodiversité des espèces, l’équilibre de l’ensemble des écosystèmes naturels, sensibilisent et éduquent le public sur les domaines de la propreté, de l'hygiène des locaux et des équipements.

  1. COMPETENCES RECHERCHEES
  • Compétences génériques

-     Maîtriser les outils informatiques de base ;

-     Développer une attitude professionnelle dans le respect de la déontologie et de l’éthique ;

-     Travailler en équipe en milieu de formation et en milieu de pratique professionnelle ;

-     Comprendre le fonctionnement des organisations ;

-     Travailler dans un environnement multiculturel ;

-     Utiliser des techniques de collecte et de traitement de données ;

-     Développer progressivement une autonomie d'apprentissage afin de pouvoir poursuivre de façon continue son développement personnel et professionnel tout au long de sa carrière.

  • Compétences spécifiques

-     Maitriser les caractéristiques des écosystèmes, les normes environnementales ;

-     Sensibiliser le public à la nature et à l'environnement ;

-     Inventorier le patrimoine naturel et proposer des solutions d'aménagement et de gestion des espaces ;

-     Identifier les axes de progrès en matière de développement durable ;

-     Evaluer et prévenir les risques (santé, sécurité liés à l’activité professionnelle) ;

-     Elaborer et mettre en œuvre les plans d’actions correctives et préventives ;

-     Réaliser des prestations de services qui interviennent dans le domaine de la propreté de l’hygiène des locaux et des équipements, de la propreté urbaine et de la gestion des déchets ;

-     Diriger une opération exceptionnelle, urgente ou délicate (catastrophes écologiques, site difficilement accessible) ;

-     Organiser les chantiers d’assainissement ;

-     Mettre en place des actions de bio nettoyage, gestion des déchets ;

-     Avoir des connaissances en droit forestier, droit rural ;

-     Maîtriser la réglementation de la pêche, de la chasse, la classification des espèces animales.


-     Technicien-animateur en agroenvironnement ;

-     Conservateur d’espaces naturels ;

-     Technicien, cynégétique ou piscicole ;

-     Consultant environnement ;

-     Eco éducateur ;

-     Garde national de la chasse et de la faune sauvage ;

-     Garde pêche.


SEMESTRE 1

Filière : SCIENCES ENVIRONNEMENTALES Spécialité : GESTION ENVIRONNEMENTALE
CODE UE Intitulé des enseignements Volume horaire Nombre de crédits
CM TD TP TPE Total
UE Fondamentales 30% (2 UE) 9 crédits 135 heures
GEN111 Mathématiques I 30 25 0 5 60 4
GEN112 Physique I 30 25 15 5 75 5
UE Professionnelles 60% (4 UE) 18 crédits 270 heures
GEN113 Topographie et Dessin technique 20 35 15 5 75 5
GEN114 Hydraulique générale 25 20 10 5 60 4
GEN115 Ecosystèmes et Milieux naturels 30 25 0 5 60 4
GEN116 Pollution et Nuisances 35 35 0 5 75 5
UE Transversales 10% (1 UE) 3 crédits 45 heures
GEN117 Communication et Formation bilingue 30 10 0 5 45 3
Total 210 175 40 35 450 30

SEMESTRE 2

Filière : SCIENCES ENVIRONNEMENTALES Spécialité : GESTION ENVIRONNEMENTALE
CODE UE Intitulé des enseignements Volume horaire Nombre de crédits
CM TD TP TPE Total
UE Fondamentales 30% (2 UE) 9 crédits 135 heures
GEN121 Mathématiques II 30 25 0 5 60 4
GEN122 Physique II 30 25 15 5 75 5
UE Professionnelles 60% (4 UE) 18 crédits 270 heures
GEN123 Assainissement I 25 20 10 5 60 4
GEN124 Irrigation 20 25 10 5 60 4
GEN125 Biodiversité 30 25 0 5 60 4
GEN126 Aménagements 40 30 15 5 90 6
UE Transversales 10% (1 UE) 3 crédits 45 heures
GEN127 Droit du travail - Education civique et éthique 30 10 0 5 45 3
Total 205 160 50 35 450 30


SEMESTRE 3

Filière : SCIENCES ENVIRONNEMENTALES Spécialité : GESTION ENVIRONNEMENTALE
CODE UE Intitulé des enseignements Volume horaire Nombre de crédits
CM TD TP TPE Total
UE Fondamentales 30% (2 UE) 9 crédits 135 heures
GEN231 Sociologie rurale 30 25 0 5 60 4
GEN232 Vulgarisation rurale 40 30 0 5 75 5
UE Professionnelles 60% (4 UE) 18 crédits 270 heures
GEN233 Assainissement II 35 25 10 5 75 5
GEN234 Environnement et développement durable 40 30 0 5 75 5
GEN235 Protection des milieux naturels et des paysages 40 30 0 5 75 5
GEN236 Traitement des déchets 20 20 0 5 45 3
UE Transversales 10% (1 UE) 3 crédits 45 heures
GEN237 Économie rurale 30 10 0 5 45 3
Total 235 170 10 35 450 30

SEMESTRE 4

Filière : SCIENCES ENVIRONNEMENTALES Spécialité : GESTION ENVIRONNEMENTALE
CODE UE Intitulé des enseignements Volume horaire Nombre de crédits
CM TD TP TPE Total
UE Fondamentales 30% (2 UE) 9 crédits 135 heures
GEN241 Géographie économique 30 20 5 5 60 4
GEN242 Pédologie 30 25 15 5 75 5
UE Professionnelles 60% (4 UE) 18 crédits 270 heures
GEN243 Assainissement III 30 25 0 5 60 4
GEN244 Lutte contre la pollution 20 20 0 5 45 3
GEN245 Projet tutoré 35 35 0 5 75 5
GEN246 Stage professionnel 0 0 60 30 90 6
UE Transversales 10% (1 UE) 3 crédits 45 heures
GEN247 Technique de management 30 10 0 5 45 3
Total 175 135 80 60 450 30


  1. DESCRIPTIF DES UNITES D'ENSEIGNEMENT GEN111 : Mathématiques I

>  Mathématiques I : 4 crédits (60 heures); CM, TD, TPE

  1. Algèbre 1
  2. Analyse 1

GEN121 : Mathématiques II

>  Mathématiques II : 4 crédits (60 heures); CM, TD, TPE

  1. Probabilités
  2. Statistiques

*    GEN112 : Physique I

>  Physique I : 5 crédits (75 heures); CM, TD, TP, TPE

  1. Electricité générale
  2. Electricité appliquée

*    GEN122 : Physique II

>  Physique II: 5 crédits (75 heures); CM, TD, TP, TPE

  1. Mécanique des fluides
  2. Calcul des structures

*    GEN113 : Topographie et Dessin technique

>  Topographie et Dessin technique : 5 crédits (75 heures); CM, TD, TP, TPE

  1. Topographie
  2. Dessin technique

*    GEN123 : Assainissement I

>  Assainissement I : 4 crédits (60 heures); CM, TD, TP, TPE

  1. Réseaux d'assainissement
  2. Assainissement pluvial
  • Stations d'épuration ;
  • Technique d'entretien des réseaux et ouvrages d'assainissement.

*    GEN114 : Hydraulique générale

>  Hydraulique générale : 4 crédits (60 heures); CM, TD, TP, TPE

  1. Mécanisme des fluides
  2. Hydraulique en charge
  3. Hydraulique à surface libre

*    GEN124 : Irrigation

>  Irrigation : 4 crédits (60 heures); CM, TD, TP, TPE

  1. Bases de l'irrigation
  2. Irrigation gravitaire

*    GEN115 : Ecosystèmes et milieux naturels

>  Ecosystèmes et milieux naturels : 4 crédits (60 heures); CM, TD, TP, TPE

  1. Ecosystèmes
  2. Sols (définition, propriétés)
  3. Eaux (notions d'hydrologie et d'hydrobiologie)

*    GEN125 : Biodiversité

>  Biodiversité : 4 crédits (60 heures); CM, TD, TPE

  1. Conservation et gestion de la biodiversité
  2. Protection de la nature
  3. Dynamique des populations

*    GEN116 : Pollution et nuisances

>  Pollution et nuisances : 5 crédits (75 heures); CM, TD, TPE

  1. Définition, Classification, Caractères généraux
  2. Répartition des polluants dans les espaces et milieux naturels
  3. Impacts des polluants
  • Type de polluants ;
  • Effets toxiques ;
  • Effets trophiques.

*    GEN126 : Aménagements

>  Aménagements : 6 crédits (90 heures); CM, TD, TP, TPE

  1. Cartographie
  2. Conduite des opérations techniques de gestion environnementale

GEN117 : Communication et Formation Bilingue

>  Communication: 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

  1. Techniques de communication
  • Introduction à la communication ;
  • Communication dans la relation professionnelle.

>  Formation bilingue : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE

A- Expression bilingue I

  1. Compréhension en interaction dans les discussions techniques
  • Comprendre l'information globale ;
  • Comprendre une information particulière ;
  • Comprendre l'information détaillée ;
  • Comprendre l'implicite du discours.
  1. Communication orale en continu
  • Présenter, expliquer, développer, résumer, rendre compte, commenter ;
  1. Communication orale en interaction

B- Expression bilingue II

  1. Grammaire
  2. Vocabulaire technique et usuel
  3. Lecture autonome des « écrits » de tous ordres
  • S'entrainer par une lecture rapide à la compréhension du sens général ;
  • Parcourir un texte assez long pour y localiser une information cherchée ;
  • Réunir des informations provenant de différentes parties du document ou des documents différents afin d'accomplir une tâche spécifique.
  1. Ecriture des textes clairs et détaillés
  • Rédiger en respectant les formes liées à la finalité du document écrit ;
  • Maîtriser la morphosyntaxe pour garantir l'intelligibilité.

*    GEN127 : Droit du travail et Education civique et éthique

>  Droit du travail : 2 crédits (30 heures); CM, TD, TPE

  1. Définition et principales caractéristiques
  2. Source du droit du travail
  3. Connaître l'existence des règlements

>  Education civique et éthique : 1 crédit (15 heures); CM, TD, TPE

Les concepts

  • Le citoyen ;
  • La Nation ;
  • L'Etat ;
  • Biens publics - Biens collectifs ;
  • Les libertés ;
  • Le service public ;
  • Problème d'éthique.

*    GEN231 : Sociologie rurale

>  Sociologie rurale : 4 crédits (60 heures); CM, TD, TPE

*    GEN241 : Géographie économique

>  Géographie économique : 4 crédits (60 heures); CM, TD, TP, TPE

  1. Réalités naturelles
  2. Réalités économiques
  3. Réalités humaines

*    GEN232 : Vulgarisation rurale

>  Vulgarisation rurale : 5 crédits (75 heures); CM, TD, TPE

*    GEN242 : Pédologie

>  Pédologie : 5 crédits (75 heures); CM, TD, TP, TPE

*    GEN233 : Assainissement II

>  Assainissement II : 5 crédits (75 heures); CM, TD, TP, TPE

  1. Pollution et traitement des eaux usées
  2. Gestion et traitement des boues de vidange
  3. Réglementation sur les déchets solides

*    GEN243 : Assainissement III

>  Assainissement III : 4 crédits (60 heures); CM, TD, TPE

*    GEN234 : Environnement et développement durable

>  Environnement et développement durable : 5 crédits (75 heures); CM, TD,

TPE

  1. Agriculture durable et gestion de l'environnement
  2. Développement durable et biosphère
  3. Valorisation et préservation de la nature

*    GEN244 : Lutte contre la pollution

>  Lutte contre la pollution : 3 crédits (45 heures); CM, TD, TPE

  1. Prévention de la pollution
  2. Les carburants et la protection de l'environnement
  3. Dépollution

*    GEN235 : Protection des milieux naturels et des paysages

>  Protection des milieux naturels et des paysages : 5 crédits (75 heures); CM, TD, TPE

  1. Préservation des espèces végétales sauvages menacées d'extinction
  2. Préservation des espèces animales menacées d'extinction
  3. Législation forestière

*    GEN245 : Projet tutoré

>  Projet tutoré : 5 crédits (75 heures); CM, TD, TPE

*    GEN236 : Traitement des déchets

>  Traitement des déchets : 3 crédits (45 heures); CM, TD, TPE

  1. Recyclage des déchets
  2. Traitement des déchets nucléaires

*    GEN246 : Stage professionnel

>  Stage professionnel : 6 crédits (90 heures); TP, TPE

1. Arrivée et intégration en Entreprise
2. Travail en entreprise
3. Tenue du journal de stagiaire
4. Choix du thème de travail en collaboration avec l'encadreur professionnel et l'encadreur
académique
5. Elaboration du canevas de recherche
6. Ressources à exploiter
7. Organisation du travail
8. Rédaction du rapport
9. Présentation du rapport devant un jury

GEN237 : Economie rurale

>  Economie rurale : 3 crédits (45 heures); CM, TD, TPE

*    GEN247 : Technique de management

>  Technique de management : 3 crédits (45 heures); CM, TD, TPE

  1. Management des équipes
  • Principes du management.


Cours d'allemand

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